miércoles, 9 de abril de 2008

Literatura Estadounidense I (1820-1900) CURSO PANORÁMICO/ 1º SEMESTRE 2008

Licenciatura: Letras Modernas

Nombre del curso: Literatura Inglesa

Semestre impar – Curso panorámico: Literatura estadounidense I (1820- 1900)
Tipo de curso: Teórico-práctico
Responsable del curso: Prof. Adj. Lindsey Cordery
Encargada del curso: Prof. Adj. Lindsey Cordery
Otros participantes del curso: Prof. Ayud. Natalia Font
Horarios del curso: Martes y jueves de 9.30 a 12.30 horas



EVALUACIÓN (de acuerdo a la reglamentación vigente):

Trabajos prácticos en equipo.
Dos pruebas parciales, con opción a una tercera de carácter recuperatorio, o bien examen final.

OBJETIVOS

A través de las lecturas propuestas para este curso panorámico, se intentará mostrar cómo, en el siglo XIX, la literatura de los Estados Unidos de Norteamérica, adquiere una identidad propia diferenciándose de los patrones europeos, en particular, los de Gran Bretaña. Se verán los vínculos que se fueron creando entre las letras de dicho país y las del continente sudamericano. Entre otros temas importantes, se examinará la influencia perdurable que tuvo el período de colonia puritana sobre la cultura del país; la situación de los esclavos y su posterior inserción en la sociedad y cultura; el rol de las mujeres como parte de la famosa proclama “We, the people....”.

CONTENIDOS

Época colonial y provincia cultural (1620-1820): Anne Bradstreet, William Bradford, Benjamín Franklin, Thomas Paine, Thomas Jefferson, Philip Frenau, Phillis Wheatley: Selección de textos.

El contacto “First Nations” - “United States”:
James Fenimore Cooper (1789-1851): The Last of the Mohicans
William Apess (1798-1839): “An Indian´s Looking Glass for the White Man”
John Rollin Ridge (1827-1867): Life and Adventures of Joaquín Murieta
Sarah Winnemucca (1841-1891): Selección

La búsqueda de un destino estético-literario desde Nueva Inglaterra:
- Nathaniel Hawthorne (1804-1864): The Scarlet Letter
Edgar Allan Poe: (1809-1840): Cuentos
Henry David Thoreau (1817-1862): Resístance to Civil Government; Walden.
Walt Whitman (1819-1892): Leaves of Grass
Herman Melville (1819-1891): Moby-Dick

Raza y esclavitud:
Frederick Douglass (1818-1895): Narrative of the Life of Frederick Douglass, An American Slave, Written by Himself.
Harriet Beecher Stowe (1811-1896): Uncle Tom´s Cabin
Samuel Clemens (1835-1910): Huckleberry Finn
Booker T Washington: (1856?-1915): Selección de Up from Slavery

Cuestionamietos, subversiones: literatura escrita por mujeres:
Louisa May Alcott (1832-1888): “Behind a Mask”
Emily Dickinson (1830-1886): Poesía.
Kate Chopin (1851-1904): “The Awakening”
Charlotte Perkins Gilman (1860-1935): “The Yellow Wallpaper”.


Bibliografía básica:

Baym, Nina et al (ed).The Norton Anthology of American Literature. New York: Norton, 1986
Bloom, Harold. El Canon Occidental. Barcelona: Anagrama. 2001.
Paglia, Camille. Sexual Personae: Art and decadence from Nefertiti to Emily Dickinson. New York: Vinatge Books. 1991.
Greenspan, Edgar (ed).The Cambridge Companion to Walt Whitman. Cambridge: Cambridge University Press. 1995.
Schmigdal, Gary. Walt Whitman: A Gay Life. New York: Dutton. 1997.
Cordery,L y B. Vegh (eds): Melville, Conrad. Imaginarios y Américas: Reflexiones desde Montevideo. Montevideo: Linardi y Risso. 2006.
Goodman, Lizbeth (ed): Literature and Gender. London: Routledge, 1996.
Gates, Henry Louis Jr (ed): The Norton Anthology of African American Literature. New York: Norton, 2005

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